Apprendre autrement avec… La pédagogie positive

Je vous avais promis mardi de vous parler d’un autre chouette bouquin des Editions Eyrolles. Apprendre autrement avec la pédagogie positive. On a commandé ce livre avec ma collègue, mais pour l’instant j’en ai la garde exclusive ( comprenez, je ne veux pas m’en passer, il est trop bien ! ) ! et je dois dire que je ne le regrette pas car c’est clairement le plus chouette bouquin de pédagogie ( de péda comme on dit dans le milieu 😉 ! ) et surtout le plus positif, une approche ludique et joyeuse de l’acte d’apprentissage pas étonnant puisqu’il a été écrit par Audrey Akoun et Isabelle Pailleau. respectivement Thérapeute Comportementaliste et Cognitiviste et Psychologue Clinicienne du Travail et des Apprentissages; Fortes de plusieurs années d’expérience clinique en cabinet, dans l’enseignement traditionnel et dans l’ enseignement à pédagogie différenciée ( enfants EIP, DYS et TDA/H), Audrey et Isabelle ont développé une approche globale, concrète et outillée qui prend en compte le Cognitif, l’Emotionnel et le Somatique (Tête Coeur Corps ). On les retrouve à La fabrique à bonheurs et sur le blog associé ICI.

La quatrième de couverture : Votre enfant a des difficultés pour se concentrer et retenir ses leçons ? Vous en avez assez des « crises de tête » qui finissent en pleurs ?  Vous rêvez de faire rimer travail scolaire avec plaisir, découverte et réussite ? La Pédagogie positive® est faite pour vous. Facile à mettre en œuvre, cette pédagogie offre une démarche pour apprendre à apprendre, mémoriser, comprendre et structurer… Elle aide les enfants à retrouver le goût de faire leurs devoirs et les ados à adopter une méthode de travail efficace grâce à des outils innovants et simples tels que le Mind Mapping, la gestion mentale…Dans cet ouvrage gaiement illustré, les auteures, psychologues spécialistes de l’éducation, réhabilitent le questionnement et la curiosité des enfants de la maternelle à la fin de leurs études et redonnent confiance aux adultes qui les accompagnent. Leur mission est de révolutionner les méthode d’apprentissage pour permettre à chacun de réveiller son profond désir d’apprendre… dans la joie et la bonne humeur !

L’avis de BBB’s mum: je vous l’ai dit en préambule, c’est la maîkresse qui a acheté ce livre et pourtant au fur et à mesure de sa lecture, j’ai pris conscience qu’il ne s’adressait pas qu’aux professionnels de l’éducation, mais qu’il s’agissait aussi d’une pépite que devrait lire chaque parent. Tout d’abord, les deux auteures ont réussi le défi de proposer un livre proposant une véritable méthode pour apprendre autrement, avec plaisir et bonne humeur, en positivant, en valorisant et en redonnant confiance à l’enfance  mais elles ont sû la faire à travers un ouvrage  facile d’accès, interpellant le lecteur avec une présentation ludique et colorée, des pointes d’humour et SURTOUT bourré de conseils, d’exemples illustrés par des cas pratiques. Le livre est construit en 3 parties, la première nous questionne sur l’acte d’apprendre et ce que l’on met derrière ce mot, elle casse quelques mythes et remet quelques points sur les i ! La seconde décrit l’approche Tête, Cœur, Corps ; quant à la troisième elle propose un super outil le mind mapping, un outil qui m’a bluffé car au final il est utilisable de la maternelle à l’âge adulte ( cf les photos ci-dessous).

Et puis si je ne vous ai pas encore convaincus, le mieux c’est d’aller écouter ce qu’en disent les auteures elles-mêmes  ! Et pour vous le procurer d’urgence c’est par ICI !

PS : un ptit mot personnel à notre nouveau ministre de l’Education Nationale, Monsieur le ministre, si je peux me permettre, offrez donc ce livre à chaque enseignant, et je vous promets une formidable remontée du prochain rapport Pisa ! … et aussi des enfants, des parents et des enseignants confiants et souriants !